新質生產力就是新科技、新管理、新經濟、新生態；科技的快速發展，導致商業及商業模式發生革命性、顛覆性、系統性的變革或改變，勢必推動管理從直覺、經驗到科學。高質量發展的底層邏輯是它的高效率與高價值，是市場交易的結果，是“知本+資本+資本市場”的新質生產力新生態。

  在全球化、高科技、數字化等快速改變的環境下，有錢的、聰明的、拼命的、模仿的、打劫的、替代的、顛覆的等層出不窮地出現在地球村的每一個角落，每時每刻的發生與發展著、快速迭代與改變著，任何人任何企業都難以置身事外。要實現市場交易或持續性的交易并不是一件容易的事情。

研究如何建立與時俱進的交易（買賣關系）、商業與商業模式，創造項目與企業的價值與可持續性，實現產品、項目或企業的價值或市值最大化，實現高質量與高效率、高價值，已經演變成為一種科學與藝術。

求是科學院在2006年3月23日的重要批示等指引下，各位名譽校長等的精心指導下，歷經二十余年的研究，提出了一系列的新質生產力（MBA3.0/DBA3.0）相關的管理科學的理論體系與方法體系并注冊了知識產權。

 “科技+管理+責任（痛點）”作為“知本”，融入到“知本+資本+資本市場”的全球化、全資源、全方位的市場生態，成為一個全新的前所未有的復雜生態系統，不斷成就著市值或財富數以萬億、幾十萬億計的現代化巨無霸企業及令人驚嘆的經濟成就。管理科學因此進入了一個全新的發展階段，即MBA3.0/DBA3.0或新質生產力的發展階段。

 目標導向融合問題導向，管理的戰略性、前瞻性、設計性與權變性比任何時期都重要。

  人與人之間、企業與企業之間的差距，是選擇的差距，根本上就是效率的差距，就是生產力的差距，勞動者、勞動工具、勞動對象的差距，新質生產力的差距，資源的利用與整合的差距，價值的差距，管理的差距；好比面對雜亂無章的農貿市場里的食材，不同的廚師可以成就不同的美味佳肴與不同的價值，都是管理問題；就是說：管理是綱。

  求是科學院，二十五年來不斷的摸索與研究，從MBA/DBA到MBA3.0/DBA3.0，三個目標、三重境界、三個階段融合，形成了獨特的的理論體系，精心設計了本課程，開辦了本新質生產力（MBA3.0碩士）國際高級經濟與管理應用研究班。并得到了國際上多所大學的學分認可，完成本課程，可以通過學分認可與轉移，個人申請相關大學的工商管理碩士等專業的碩士學位畢業證書。國際認可，并可以申請到相關相應的認證（自費）。

 本新質生產力研究班，融合與結合專業碩士與研究性碩士的優點，緊扣新質生產力時代的環境與特點，采取線上線下的研究模式，以適應、應對新質生產力時代高科技、數字化、高節奏、個性化、資源化、全球化、競爭白熱化、環境快速變化等的需要。

  預則立，不預則廢，要融入這個全新的、全球化的、復雜的經濟生態與全方位競爭的時代，首先要能看得到（觀念）、說得出（概念）、做得好（方法），需要市場的認可（優勢與價值），需要 “道、法、術” 的協同、系統性及與時俱進，從“戰略科學”、“專業方法”到“資源整合”等，找到機會與定位與路徑和方法，進一步完成一個有價值的、國際規范的研究報告或商業計劃書，說服自己、投資者與市場等等。就是預則立，想好再做。成為本課程系統性、應用型的MBA3.0學習與研究的基本價值與意義。

    經濟、管理、戰略， “道、法、術” ，理論、實踐、方法，課程、科目、系統等三三得九，不斷演繹，不斷擴展，科學系統，多個打通，才能一通百通，有新質生產力相應的厚實基礎，才有可能改變自己，并讓自己煥然一新，這是本課程的底層邏輯與邏輯體系。

一、課程設計：

新質生產力（MBA3.0）研究課程，按“T”字型、系統性設計課程，強調知識面與專業化與個性化。

國際化線上線下，充分發揮各方面的優勢，方便學員根據自己的需要、充分利用自己時間、精心選擇課程。

線下課程:

按照研究性碩士的邏輯與方法，開設的課程為必需學分，著重于線上很難把握與打通的科學、技術與方法。采取學科導師制、體驗式研究、研究性學習，同時可以增加與導師、同學之間、不同圈層之間等的互動與交流，豐富學習與研究的實際意義與實踐價值。

1、戰略管理：

“道可道，非常道”，在路徑多而擁擠、環境復雜多變的新質生產力時代，戰略就是“道”、就是機會與路徑的選擇；不同的選擇通往不同的方向，甚至大相徑庭，必須依靠科學。本科學著重于戰略方法及戰略的科學與實務研究?！暗馈辈幻?，任何方法與技術都無從談起”?！暗馈?，其本質是交易、機會、威脅、目標、價值、方向、道路的判斷與選擇，從戰略分析到戰略定位、市場痛點與社會責任、價值塑造、商業模式、生態系統融入、戰略制訂、戰略執行、反饋與調整等，已經有了一套系統性的、相對完整的科學理論與方法及它的思維導圖，核心是如何打通、擼清楚并實踐化、操作化等問題。

戰略問題，這既是理論、科學的問題，更是實際、實踐的問題，必須在導師親自指導下、與來自不同領域的同學的交流中，才能夠融會貫通，達到預期的目的與效果。

2、項目研究報告與商業應用計劃書；

   著重于商業或者經濟與管理科學的基本邏輯、整合技術、商業方式、溝通技術與方法的研究。在新質生產力時代，商業或事業成功的基礎是有沒有它的事業或商業邏輯，能不能恰當的選擇、有效的整合與利用豐富的甚至熟視無睹的資源，以及溝通及溝通的方法問題。每個人每一個企業都幾乎每時每刻都發生著這些問題，也是事業或商業成功的基礎與基石。

這門課，主要是“術”或者技術的研究，也已經上升到了科學的層次。如何把自己的夢想轉變為目標或戰略如何落地？或者戰略性、前瞻性、趨勢性的落地與操作化、交易化，資源的組合與整合、計劃的落實與溝通的技術，5W1H，SWOT，商業模式，流量、競爭、價值創造的路徑與方法等等。

   這門課的實踐性更強，事關你的讀者、領導、同事、部下等等能不能理解你、接受你的思路與想法的原則性、根本性的問題。如果是一個商業計劃書，直接接受你的團隊能不能齊心協力去實現你的思路，投資者、市場能不能更好地接受你，取得成功的基本邏輯的大問題。直接需要導師精心指導下完成，很多實踐的內容，泛泛而談，意義不大。因此，這門課不僅僅需要導師的精心指導，還相當于碩士學位的畢業論文。

   《新質的戰略管理》與《科學研究報告或商業計劃書》是“T”字型知識體系的那個“I”，必須學深、學透，才能創造價值。也是“道”和“術”的問題，方向明確、技術掌握，中間的“法”就可以千變萬化，甚至無窮無盡，萬變不離其宗，都是為了實現那個目標的問題。

3、頭腦風暴：

為了幫助同學更好、更快進入新質生產力碩士課程的學習，學校精心安排了頭腦風暴，在教授的指導下，進行跨學科、跨專業，實踐化、有意義、有趣、有意思的應用與討論。這門課程無論是內容上、還是觀念、概念、知識面等等，是求是科學院特別設計的課程，也可以說是相互之間手把手的具體指導。具體可以關注“求是培訓教育”公眾號，有相關的詳細介紹。

線上課程：

主要是知識面與專業面、方法面，就是“T”字型知識體系的那個“—”，主要利用一般專業碩士的模式化方法，美國頂尖大學導師的課程，希望能提升格局與全球化視野，擴大知識面與專業面；其實，在這個競爭激烈的商業環境下，無論用多少的方法，去實現你的目標，都是不過分的，包括不限于中國的傳統智慧如“三十六計”等等，只要道路選擇正確，掌握了整合資源與知識的技術，方法問題完全不用操心。

本課程希望幫助你在有限的時間里，在不大容易接觸到的大師的指導下，迅速進入專業的領域，不同的專業方向有不同的課程設計。工商管理專業主要開設了以下課程（主要是研究“法”：戰略執行的專業性、精細化的各種方法；道有道，法無邊），根據自己的需要自己選擇其中的部分課程，學分制，完成其中部分課程的規定學分，就可以申請相應的學位（其它專業的碩士課程設計，請咨詢本院教務處）。

1 MBA500 金融市場 3

2 MBA501 商業管理概論 3

3 MBA502 決策與談判 3

4 MBA503 經濟學原理 3

5 MBA504 財務管理 3

6 MBA505 領導力與管理 3

7、 MBA506 組織行為學 3

8、 MBA507 管理原理 3

9、 MBA508 決策與國際商務談判 3

10、MBA509 人力資源管理 3

11、MBA510 供應鏈管理 3

12、MBA511 國際商務 3

入學條件：

本科及以上畢業。

大專畢業或同等學歷，有一定的工作經驗

面試入學。

費用：

學分制，學分費共69800元人民幣（可選擇專票或普票），報名注冊費2000元人民幣。

已包括教材及參考書、課程與畢業證書申請等費用。不包括第二階段去美國羅商大學深造學習與畢業典禮的費用和學位認證費等（自愿參加）。

完成研究課程，個人可以申請并獲頒美國羅商大學工商管理等相關專業的碩士學位畢業證書。

為了給學習者創造更大的價值，以MBA3.0科學方法與應用為基礎，還有以下30多個專業課程與專業碩士的學位可以選擇：

工商管理、金融學、傳媒學、傳媒學（新媒體）、藝術學、藝術學（音樂）、藝術學（表演）、景觀設計、工程管理、計算機科學、計算機科學（人工智能）、醫療健康管理、醫學、骨外科醫學、心理學、管理心理學、臨床心理學、教育心理學、法學、教育學、口腔醫學、人力資源管理學、影像醫學、哲學、體育學、市場營銷、商業分析、財富管理、數字化轉型、數據科學等。

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